十三，賀生 閒居 冬夜偶聞琴音 徵人望（其二）

賀生

馨馨梅雅，婷婷玉澈。天地生福，日月賜奢。八荒稱快，四海鹹樂。

翻譯：你像梅花散發著清新的香氣，姿態高雅；容貌秀美，身姿修長。天地賜予福氣，日月賜予富貴。天下之人都稱心快意，四海之內都歡樂。

賞析：這首詩詞表達了對過生日之人的祝福，希望他\/她能擁有美好的生活和幸福的未來。詩中的“馨馨梅雅，婷婷玉澈”用梅花和美玉來形容過生日之人的美麗和高雅；“天地生福，日月賜奢”則表達了對他\/她的祝福，希望他\/她能享有天地賜予的福氣和日月賜予的富貴；“八荒稱快，四海鹹樂”則是希望他\/她的快樂能傳遞給天下所有人。整首詩詞充滿了美好的祝願和喜慶的氛圍，表達了作者對過生日之人的深切祝福和關愛之情。

閒居

箬笠釣花魚，羽氅依暖爐。紫雲伴蒼鳥，青崖戲白鹿。沐月嗅薔薇，聽風笑修竹。靜心觀自然，了已出塵俗。

翻譯：悠閒地居住在山間，戴著斗笠去釣水裡的花魚，天冷了就披著羽衣圍著火爐取暖。紫色的雲霞伴隨著飛鳥，青色的山崖上白鹿嬉戲。沐浴在月光下，聞著薔薇的花香，聽著風穿過竹林的聲音，笑出聲來。靜下心來觀察大自然，忘掉了塵世的煩惱。

賞析：這首詩透過描寫閒居生活的場景，表達了作者對自然的熱愛和對世俗的超脫。首句“箬笠釣花魚，羽氅依暖爐”，描寫了作者頭戴箬笠，在釣花魚的悠閒場景，以及身披羽氅，依偎在暖爐旁的舒適生活。這裡的“箬笠”和“羽氅”都是古代文人雅士常用的物品，它們的出現，不僅表現了作者的閒適生活，也體現了作者的高雅情趣。接下來的“紫雲伴蒼鳥，青崖戲白鹿”，則透過描繪紫雲和蒼鳥的相伴，以及白鹿在青崖上嬉戲的場景，表現了作者對自然的熱愛和對自由的嚮往。第三句“沐月嗅薔薇，聽風笑修竹”，則進一步表現了作者與自然的親近。作者沐浴在月光下，嗅著薔薇的芬芳，聽著風聲，看著修長的竹子隨風搖曳，發出悅耳的聲音，不禁笑了起來。這裡的“沐月”、“嗅薔薇”、“聽風”、“笑修竹”等描寫，生動形象地表現了作者與自然的融合，以及對自然的欣賞和愉悅之情。最後一句“靜心觀自然，了已出塵俗”，則是作者對閒居生活的總結和感悟。作者透過靜心觀察自然，已經超越了塵俗的束縛，達到了一種高超的境界。整首詩以簡潔明瞭的語言，描繪了作者閒居生活的場景，表達了作者對自然的熱愛和對世俗的超脫。全詩氣氛清新自然，意境高遠，給人以美的享受和啟迪。

冬夜偶聞琴音

碎瓊千千散華宇，絲桐聲聲逗愁情。悽悽婉婉無限淚，何人為此久斷腸？金英落盡是流年，素琴曲終憶舊光。青春一去不復返，長嘆寂寥傷復傷！

翻譯：雪花紛紛揚揚地飄落，如同碎瓊亂玉一般灑滿了天宇，耳邊傳來的絲桐之音也似乎在訴說著無盡的哀愁。我的內心充滿了淒涼和哀傷，眼淚止不住地流淌，究竟是什麼人會為了這樣的悲傷而斷腸呢？金黃色的菊花已經凋謝，這意味著時光已經流逝。素琴的曲調也已經終止，讓我回憶起了舊日的時光。青春一去不復返，我只能長嘆一聲，寂寞和哀傷交織在一起，讓我感到更加痛苦。

賞析：這首詩透過描繪雪花、絲桐、金英、素琴等意象，表達了作者內心的淒涼、哀傷、寂寞和痛苦。雪花紛飛，如同碎瓊亂玉，象徵著時光的流逝和生命的短暫；絲桐聲聲，逗弄著愁情，讓人感到無盡的哀傷；金英落盡，意味著青春已逝，讓人感嘆時光的無情；素琴曲終，憶起舊日的時光，讓人感到寂寞和哀傷。整首詩充滿了悲傷和憂愁的情緒，讓人感到作者內心的痛苦和無奈。

徵人望（其二）

陌上花開復花落，關外雁去還雁歸。西窗明月幾時圓，北海徵人何日回？願君無恙久安寧，思君淚如長流水。冬盡冬來又一年，離人不堪華髮催！

翻譯：田間小路上的花兒開了又謝，關隘外的大雁飛走了又飛回來。西窗外的明月什麼時候才會圓滿，遠征北海的良人什麼時候才能回來？只希望你一切安好長久安寧，思念你的淚水就像長長的流水一樣。冬天過去冬天又來，又過了一年，我實在不忍心看到年華流逝，而你卻還沒有回來。

賞析：這首詩透過描述陌上花開花落、關外雁去雁歸的景象，表達了作者對離人的思念和牽掛之情。同時，詩中也流露出時光易逝、年華不再的感慨，以及對離人歸來的期盼和渴望。整首詩情感真摯，富有感染力，表達了作者深深的思念之情。