從和顧宸吵架那天后,夏冉雖然也如常問葉青問題,但是態度卻不像以前一樣熱切,她還是很在意顧宸的感受。

她也給了顧宸表現的機會,讓他幫自已問老師。數學老師的講課方式一向是拿出練習冊,先問一問同學們有沒有不會的題目。

如果同學有不會的題目,就舉手站起來說題號,老師就會重點先講這幾個題目,然後再講幾個自已認為重要的題目,剩下的題目都是簡單對下答案就結束了。

夏冉從來沒有舉手問過老師,她一向是問同學或者自已對著答案思考。這次上數學課,她提前告訴了顧宸自已有幾個不明白的題目,讓他幫自已舉手問老師。

顧宸看了一眼她說的題號,看到有一個自已也會,便得意起來,非要親自講給夏冉聽。

夏冉看到他這副胸有成竹的樣子,有些失笑,也很給他面子,認真的聽他給自已講題。

以前都是夏冉給顧宸講題,現在位置互換過來讓她覺得有一種新奇的感覺。

顧宸講題的時候很認真,多了幾分平時沒有的嚴肅,他講的很仔細,邊說還邊用筆寫步驟勾畫題目,夏冉也認真的配合聽他講。

不過聽著聽著,她開始走神,下午的陽光從窗戶外照進來灑在了顧宸的臉上,給他本就英氣的側臉添了幾分柔和的氣息,再加上他溫和的聲音,這一切都讓夏冉有些痴迷,她覺得自已不像在聽他講題,像是聽他在講故事。

顧宸也察覺到了自已的“學生”正在走神,他非常不滿的用手輕彈了一下夏冉的額頭,動作輕柔,像被輕輕的撫摸了一下,又不滿的說道“好好聽”

她被這突然親暱的動作弄的有些不好意思,便打起精神來繼續認真的聽。

等到顧宸講完,數學老師已經一手夾著課本,一手拿著他的玻璃保溫杯走了進來。他先用手扶了扶眼鏡,和往常一樣用溫和的聲音問大家有沒有不會的題目。

顧宸的手臂舉得高高的,一臉興奮的樣子,好像問題目是什麼值得慶賀的事情,其實他是因為終於能夠在夏冉面前表現而開心。

老師看到他躍躍欲試的模樣便先讓他說了題目,他坐下後又用那種求表揚的神情望著夏冉,她的心裡更加肯定顧宸的心理年齡肯定只有三歲。

她衝顧宸笑了笑,無聲的對他說了句謝謝,然後開始認真的聽講。

時間過的很快,高三上學期馬上就要結束了,距離期末考試還有兩週。夏冉他們的化學老師居然要拿出一節課讓大家做實驗,美其名曰讓他們更好的理解知識。

同學們對老師的行為非常不解,認為他是在浪費時間,化學老師一臉感慨的嘆道,你們這些孩子就是缺乏動手能力,他不顧反對的聲音,依舊堅持拿出一節課來做實驗。

做實驗需要分小組,化學老師並沒有像以前一樣指定用哪種方式進行分組,而是讓大家自由組合,畢竟老師的目的不是為了得出準確的實驗資料而是為了讓大家重現知識得出的步驟。

老師的安排一出,大家都表示贊同,同學們各自都去找要好的同學一起做實驗,在夏冉還沒想好和誰一起做實驗時,葉青突然提出要和她一起成立實驗小組。

能和大神一組,她自然是很樂意,於是毫不猶豫的答應了下來。

老師的話一出,喬安然便來找顧宸,想要和他一組做實驗,顧宸看到夏冉和葉青一起,又氣不打一處來,拒絕了喬安然的請求,淡淡的說了句“我已經找好了實驗小組了”

喬安然很失望,她又不死心的問“是不是和夏冉一起”

顧宸並沒有覺得有什麼不對的樣子,乾脆的回了句“是”

喬安然一副不甘心的樣子氣呼呼的走了,坐在顧宸身邊的夏冉聽了他的話有些難以置信。

她明明已經答應了和葉青一組啊,難道要她失約嗎,那她該怎麼和葉青解釋呢,她沒有意識到自已心中的天秤已經偏向了顧宸。

顧宸看見滿臉疑惑的她,笑著說“那我們三個人一起做實驗好了,反正人多力量大”

她聽到這話下巴都快要驚掉了,有些不確定的問道“三個人一起?”,雖然不是不可以,但她怎麼想怎麼覺得這畫面有些怪異。

他一副不以為然的樣子,堅定的回了句“對啊”

夏冉只能選擇去和葉青說顧宸的打算,沒有想到葉青沒有退出,反而也答應了顧宸的加入。

於是他們三個人在化學課上成立全班唯一個三人小組,在大家驚訝的目光下個一起做實驗。

夏冉怎麼看怎麼覺得彆扭,三個人的世界總是擁擠的,顧宸他像是故意一樣,什麼也不會,在實驗的過程中一個勁喊同桌,連最基本的步驟也要問夏冉怎麼做。

夏冉覺得他有些故意的成分,但還是沒拆穿他,好脾氣的回答他每一個問題,可是旁邊的葉青看了以後,諷刺的說“既然什麼不會,就別做了,浪費別人的時間”

顧宸也不甘示弱的回應“誰問你了,我同桌都還沒說什麼呢”

他說完又一臉討好的看著夏冉,她看到兩個人一臉劍拔弩張的樣子,無奈的嘆了口氣,然後說了句“你們還做不做了,不做也不要說話了,干擾我”

他們兩個人看到夏冉好像真的有些生氣,紛紛都閉嘴,但兩個人較量體現在了行動上。

一個站在夏冉旁邊殷勤的給她遞實驗材料,另一個就在旁邊指導夏冉步驟,看似和諧的氣氛,但還是讓夏冉感到非常的緊張。

她有點期盼著快點下課,好讓這詭異的氣氛趕緊結束,這是她有生以來上過最漫長的一節課。

她被兩個人弄的心裡亂糟糟的,忙中出錯,額頭也微微出汗。好在這時老師的一句話解救了她,“今天的課就上到這裡吧”

聽到這話後,她一下子鬆了一口氣,再也不用夾在兩個人中間為難了,一下課顧宸便殷勤的幫她拿書,沒等她拒絕,他已經拿起了夏冉的書。

顧宸又故意的走在夏冉旁邊,把葉青擠到了後面,他那副小人得志的樣子,讓夏冉哭笑不得,她以為顧宸是為自已吃醋了,心裡雖然無奈但還是甜滋滋的。

顧宸卻不沒有意識到自已的吃醋的心理,就算他意識到了可能也不會承認,他只是覺得怎麼看也葉青這個人怎麼不順眼,尤其是他和夏冉在一起的時候。

從這節化學課後,顧宸對葉青的敵意更深,他把夏冉看的牢牢的,只要兩個人一接觸,他就在一邊搞破壞。

心裡還在暗自竊喜,只要是有他在,葉青就別想打他同桌的主意。

夏冉對他的行為非常無語,但又些糾結,不知道他說是佔有慾作祟還是因為喜歡自已。