第7章 我的幼稚園老師01

農曆八月十五，剛過不久，這個時令，秋意深，回憶濃。思緒常常回到那段叫做幼稚園的時光，不是刻意想起，只是會想起一個微胖的臉上有兩個酒窩愛微笑的身影，她就像陰雨天裡出現的太陽，帶來一絲絲溫暖的陽光，照在身上暖和和的。

她是誰？是我記憶深處一直存在的人，是我不會刻意想起的人，但總會在我生活裡出現的人，她是我的幼稚園老師。沒有刻意去忘記，只是時間有點稍久了，一時記不起她的全名，只清楚的知道她姓董。人如其名，她真的什麼都知道，至少在我的記憶裡，她教會了我許多道理，雖然那時還很小。想起她來，現在嘴角總會上揚，帶有一絲道不明的微笑，是溫暖的，是陽光的，是充滿謝意的。

那時的她，還很年輕，剛大學畢業不久。我上幼兒園的時候應該是九幾年吧，大學生這樣的資本，應該是夠受用的。不知道為什麼，她會來到村小當一名幼稚園老師，至今都還是一個謎。倒是，聽過許多版本，有個版本是我最相信的。那時，由於找不到合適的老師，幼稚園正面臨取消的危機。這一取消就麻煩了，村裡的孩子和鄰村的小朋友，都可能面臨著輟學，上不了幼稚園的童年，會失去很多快樂與成長。本來她是有機會到縣裡，當一名中學教師的，可是她卻放棄了。她找到了村裡的負責人，便以一名幼稚園的老師的身份，出現在了我和小夥伴的生活當中，開始了她的教學生涯，開啟了我們對世界的懵懂認識以及天馬行空的想象。

站在講臺上，她是一位老師，用一種獨特的方式，開啟我們年輕的思維。她教我們從一數到十，學著她的樣子，數著手指，慢慢的，生硬好奇的在腦海裡裝著一到十模糊的形象；她教我們畫畫，一張空白的書紙上，學著怎樣去把意識到的想象，以塗鴉的方式，展現在自已的面前，開始去記憶周邊事物的模樣，去想象未從遇見過或看過的事物的樣子，把一切好奇裝進了童真的眼裡；她教我們歌唱舞蹈，像夏天的蝴蝶一樣，在田間遇見的花朵上，翩翩起舞，把一輩子最可愛的樣子，留在了那叫做音律的課上。可惜了，我天生，就是個與歌唱不結緣的人，總哼不出（1234567）哆瑞咪發索拉西多里美妙的旋律，總是品嚐到音律裡苦澀的味道。現在想起來，感覺實在是愧對了董老師的啟蒙，希望她不要責怪我的不爭氣，才好。

站在生活中，她是一位親切的大姐姐，非常留意我們的一言一行，把我們的喜怒哀樂都放在心上，總能找到最恰當的方式，來分享我們的喜悅，分解我們的不快樂。也許我，從來都具有心事重重的慧根，便使得她非常留意。我不知道，為什麼我會給予她那樣的印象。不過，不喜歡說話，不愛表達，小臉圓圓的，整天悶悶的，盯著一個東西，有時便是幾個小時，那真的是我最原汁原味的狀態。現在回想起來，她喜歡關注我，也許正是因為我經常發呆或者呆萌的樣子。