第24章 你是我的神
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“孫校長，我認為老師和家長一樣，都是人生路上的領路人，一個好老師可以給學生的未來增光添彩，一個不好的老師帶給學生的噩夢會永遠伴隨他，我建議給我們班的同學們做一次心理輔導，至於治療費用當然是始作俑者來出了。”
孫燕點了點頭，她知道趙淑芳做的這些事對一個孩子來說傷害有多大，她這是在殺人。
趙淑芳認命了。
“不就是個破工作嗎？老孃不幹了，我算是明白了，你們不就是想訛錢嗎？我給你們。”
她從皮包裡拿出信封用力甩到簡瑤臉上。
“拿去吧，臭要飯的。”
簡瑤終於爆發，伸出手狠狠給她一個耳光，她力氣大，趙淑芳被打的腦袋嗡嗡直響。
“你……你敢打我。”
“我打的就是你。”簡瑤又給她另一邊臉一個耳光。
她滿意的看著自已的傑作。
“不錯不錯，這下對稱了。”
“在你進派出所之前，總得讓我出口惡氣吧。”
趙淑芳彷彿被抽走了所有的力氣，被嚇的腿一軟，跌坐在地上，簡瑤剛才趁亂偷偷報了警，想著快到時間了，不想再跟她糾纏。
“趙老師您不知道吧，學習差的學生也是有人權的，他們不是讓你隨便打罵，肆意羞辱的，而且他們只是成績不好又不是人品不好，您在他們身上留下的每一道傷痕都要償還。”
“好了，您還有什麼話都留著和警察叔叔說吧，我要回教室上課了。”
最後簡瑤在所有人驚訝的目光中離開了。
過了一會，四周響起警笛聲，一位民警進入辦公室，他掃視一圈，最後定位在趙淑芳身上。
“我們接到報案，報案人說這裡有人涉嫌惡意誹謗和蓄意傷害，趙淑芳女士，請跟我們走一趟。”
趙淑芳撲通一聲跪在地上：“警察同志，這都是汙衊，汙衊啊，我沒有做過，你們不能抓我，我還有兒子，我還有父母，我進去了他們怎麼辦？”
“我要找律師，我要上訴。”
兩位警察同志上去把趙淑芳扶起來。
“同志，請配合我們調查。”
趙淑芳被帶走了，孫燕讓學生們回到教室上課，老師們熱鬧看夠了也投入到自已的工作中，這裡安靜的彷彿什麼也沒發生。
簡瑤配合完警察叔叔的調查後回到了教室，她剛進教室，同學們的歡呼聲把她嚇了一跳。
“簡瑤，你是我的神！”
“簡瑤，你配享太廟。”
“簡瑤，我宣佈從今天開始我的偶像不是陶喆了，以後我的偶像就是你。”
簡瑤：“……”
在同學們的眼裡，簡瑤就是屠殺惡龍的勇士，是帶領他們打敗BOSS的首領，是名副其實的小孩姐。
她在同學們崇拜的眼神中回到座位上，她見玲瓏還在抹眼淚，別過頭去也不理她，伸出手指戳了戳她的胳膊。
“玲瓏，你……你是不是被我被我嚇到了。”
玲瓏抬手抹了把眼淚，然後把簡瑤的雙手放到自已手裡，邊呼氣邊幫她揉。
“我沒被嚇到，我的膽子已經被你練大了，你手疼不疼啊，剛才的聲音那麼大，我看過初中物理書，力的作用是相互的，你肯定也很疼。”
簡瑤噗嗤一聲笑出來，她把手抽出來，從兜裡拿出紙巾，寵溺的幫她把眼淚擦乾淨。
這孩子也太可愛了。
“傻孩子，我不疼，那個趙淑芳才疼，沒個十天半個月她好不了。”
兩人正在你一句我一句說著話，體育委員又來到她桌前。
“同學，我已經幫你報名了鉛球，不用謝。”
簡瑤：……
孫燕工作效率很高，立刻給她們班換了個新的班主任。
她叫張彤，今年二十二歲，畢業後她沒有留在大城市，選擇回到自已熱愛的家鄉發光發熱，她笑起來嘴角有個淺淺的梨渦，簡瑤對她的第一印象很好。
到了下午，孫燕從醫院請來心理學的醫生給孩子們做一對一的心理輔導。
當然，除了簡瑤，她現在是成年人的心理，陰影已經形成，那幾句安慰人的話對她來說意義不大。
孫燕走過來拍了拍她的肩膀。
“怎麼不進去看看醫生？”
她輕笑一聲：“孫校長，您看我這大大咧咧的性格
用的著看醫生嗎？不管多大的事我明天就忘了，您不用擔心我。”
孫燕OS，是啊，這孩子做什麼都是風風火火的，誰惹到她能給你咬下一口肉來，這樣的人怎麼可能需要心理醫生？
“瑤瑤，瑤瑤，你沒事吧？”
周清和簡國成聽到訊息後立刻跑去學校，生怕女兒出什麼事。
“爸媽，我沒事，有事的另有其人，不信你問孫校長。”
夫妻倆看孫燕點了頭，又仔細檢查了一遍女兒的身體情況，這才放下心來。
“瑤瑤，出了這麼大的事你怎麼不給我和你爸打電話？孫校長在電話裡說你被警察帶去問話，把我倆都急死了。”
周清急的眼圈通紅，說話的聲音都在顫抖，要是簡瑤有什麼三長兩短，她也沒法活了。
“媽，我已經沒事了，這些事情我都能搞定，你跟我爸回去吧，對了，今天有多少營業額？”
周清在心裡吐槽她。
這個小財迷，都什麼時候了還惦記著錢。
簡國成接過話茬，對女兒說：
“和昨天一樣，你媽剛烤好一爐桃酥，一會我就拿去賣。”
簡瑤點點頭，沒耽誤自已家賺錢就行。
送走父母后她和同學們一起回到教室，英語老師和語文老師把卷子都發下來了，簡瑤不出意外的都考了一百分，在班級排名第一。
英語老師和語文老師足足誇了簡瑤一節課。
“大家都要向簡瑤同學學習，不管她過去的成績如何，現在人家拿出了正確的態度，做出了成績，大家鼓掌。”
教室裡噼裡啪啦的鼓掌聲不絕於耳，同學們聽到自已的偶像不止是大力水手，還是個學霸，對她的敬佩之心溢於言表，十分用力的鼓起掌來。
兩個老師沒有懷疑過簡瑤是抄的，一方面她們知道孫校長給她補習了很長時間，另一方面語文的文筆和英語的理解是抄都抄不來的，她們更相信是學生自已努力得來的結果。