我搬著桌椅回到教室,當週圍的同學見到我,似乎有意壓低了聲量。

幾天沒來,我變成了一個不受歡迎的不速之客,和班長的眼神對視中,我第一次感受到了那種,被人當成傻逼的厭惡。

正式從這起到高中畢業,老孟對我的態度發生了徹徹底底一百八十度的轉變,之前對我用心的輔導,還有特別的照顧全都煙消雲散。

愛有多深,恨就有多狠,但是,愛護需要一點一滴的積累,而產生的恨意卻能在一瞬間一落到底!

教室最後只有一個人坐著,他叫吳天誠,是前段時間剛轉學進來的。

見到我收拾書本坐到他的旁邊,吳天誠從桌子下面得意的抽出一個暖水瓶,示意要給我倒水喝,是一種很自然的客氣。

作為鮮有的插班生,吳天誠從加入就似乎難以融入,在這之前我也只知道他的姓名,並沒有半點接觸。

只是當我坐下與他成為同桌的那一刻起,兩個不相干的命運就交織在一起,從此以後,兩個被孤立的人,不約而同達成了結盟。

最後一排只有三張桌子,被我們兩個人佔著,桌椅的間距可以隨時調整到最舒服的位置,我像是剛搬進了改善房,反倒有一種“塞翁失馬,焉知非福”的嘚瑟。

學習按部就班的進行著,老孟再也沒有正視過我。

老孟講課的節奏掌握的總是恰到好處,他常常從前排開始,依次叫學生站起來回答問題,總是在下一個輪到我這裡時,正好下課鈴聲響起,偶爾沒趕上下課時,老孟就從前排重新開始。

吳天誠也是被我牽連了,所以在老孟課堂上,他從來不用準備回答問題。

當然,老孟的影響力比我想的要大的多,在這種氛圍下,周圍同學似乎與我和吳天誠之間豎起了一道無形的屏障,我們成了這個班級不受待見的人。

同樣的,遵照著劇本的設定,在接下來的考試中,我終究名列前茅,成了班裡的第一,而且以年級第16的排名,撕開了一班的堡壘。

我想這也要歸功於吳天誠,就好比這個世界的能量守恆一樣,他倒數第一的成績,補充為我的增量,我倆的平均就是這個班級的平均。

直到畢業,吳天誠依舊是一副不求上進的樣子,困了睡一會,我叫醒他,他臉上就停留那麼一秒鐘的振作,然後又擺出一臉的與世無爭,坦然的呼吸張望。

之前,一班的成績讓我們只能望其項背,但是現在,我的突破讓其他班學生看到了希望。

第一名的位置讓我更加被孤立,我們班的第二和第三順其自然組成了搭檔,勢必聯手來推翻我的統治。

但第二名與第一名看似是一步之遙,卻也是有著質的變化。

自從我登上第一的臺階,後面每次考試的第一名就變得唾手可得,哪怕是我發揮失常,變化的只是年級排名,我班級第一的位置依舊穩然不動。

考試時,考場的分配是按照年級成績來的,所以我作為陌生人,僅此一個的坐在一班的學生中間。

在這個號稱精英考場的教室裡,雖然也同樣是按照名次來安排座位順序,但整個教室裡都是一班的學生,所以大家是喜歡坐哪就坐哪,考試前後都是有說有笑的,氛圍十分輕鬆。

座位也沒像其他考場去獨立隔開,都是和平時上課一樣靠在一起,這也算是一班好學生的特權吧。

每次都是和一班學生坐在一起考試,一來二去的我也就慢慢與他們熟絡起來。

上帝給你關上了一扇門,也會給你開啟一扇窗,這個一班就變成了我的一扇窗。在我們班鄙夷的目光下,我逐漸頻繁的去主動接觸一班的學生。

我貌似成了他們班的一員,但我最頻繁的是常常去找一個叫顧欣的女生。

認識顧欣的時候也是在一次考試,準確來說顧欣作為年級第一,我很早就認識她,但從沒有過交流。

我走進一班的教室,看到顧欣一個人在安靜的看書,想也沒想就坐到她身邊的空位上。

還在考試的時候,我已經答完題,看著身旁無所事事的顧欣,我鼓起勇氣輕聲和她打了招呼,沒想到顧欣也主動笑著回應了我。

就這樣,我倆在還沒結束考試的時候閒聊起來,當然,聊得也都是關於學習上的事情,監考老師若無其事的坐在我倆前面,微笑著,滿眼是對這一屋子精英的欣賞……

從高二到高三畢業,我養成了一個習慣,每次午休時我就直接去了一班教室,坐到顧欣的旁邊學習。

顧欣抬起頭看見是我後,我們倆就會心一笑,然後就很默契的各自學習。

一班的學生在午休時大多都回到宿舍休息,教室裡只有七八個人坐著學習。

西北夏天的房間裡還是很涼爽舒服的,我坐在顧欣身旁,聞到她身上一股淡淡的清香味,不自覺便靠得更近。

顧欣察覺到我走神,就用胳膊肘頂我。

“你在想什麼呢?”她很好奇的問我。

“沒,沒什麼…”我一時編不出合適的藉口。

顧欣沒有繼續追究,回過頭繼續安靜的看書。

有那麼一次,我也靠近過她,當她彎腰去撿地上的筆時,我看著她細軟的頭髮,不自覺伸手輕輕撫摸上去,是很舒服的感覺,在她起身時我又匆忙縮手回去。

身後只有一個叫郭遠的靦腆男生,一直在低頭默默學習,並沒有注意到我的動作。

顧欣看了看身後,很小聲的問我,“你為什麼要摸我的頭髮?”

“沒有啊……我沒有啊!”我狡辯,她生氣的掐了下我的胳膊,留下兩道深深的指甲印。

教室裡很安靜,都能聽見心跳的聲音……

高三隻剩下了單調的學習,而我很幸運,身邊能有這樣一位可愛的女孩子。

我時常會和一班的學生一起打球,因為,他們對待學習和對待打球這些事情一樣,總是充滿著積極向上的熱情,這點讓我非常享受。

而另一方面,我也是擔心,卻又期待著能夠聽到一些關於我和顧欣的傳聞……

打到敵人內部才能知已知彼,結果令我很失望,什麼都沒有發生。

不過吳天誠倒很期待,當我回到班裡又變成了他的同桌,吳天誠盯著我,等我好他講點什麼。他那眨巴著眼睛的樣子,就好像我拋棄了他,去外面逍遙快活了。

得不到答案的吳天誠,有時就會變得很活躍,去食堂吃晚飯時,他快我一步走上前,對炒菜師傅大聲說著要兩份炒麵,加煎蛋,還會和師傅聊幾句,語氣自然的像是在聊著自家生意一樣,和教室裡對比,此時的吳天誠完全換了一副精神面貌。

悄悄說一句,後來吳天誠學了廚師,看來真的是一種緣分!