第14章 一統亞洲，設定君主立憲制

李興五年(公元201年)，在郭權成功統一亞洲的輝煌時刻，他意識到為了維護國家的穩定與繁榮，需要建立一套更為先進的政治制度。於是，他萌生了設立君主立憲制的想法，並決定徵求他最為信賴的智囊團成員——諸葛亮的意見。

郭權召見諸葛亮，向他闡述了自已設立君主立憲制的初衷和願景。他希望能夠結合封建王朝的特性，建立一個既保留君主權威，又能夠體現民主精神的政治制度。他向諸葛亮表達了對於英國君主立憲制的欽佩，認為那是一種既尊重傳統又順應時代潮流的典範。

諸葛亮深思熟慮後，向郭權提出了自已的見解。他首先肯定了郭權設立君主立憲制的想法，認為這是一種明智的選擇。他解釋道，君主立憲制能夠在保持君主權威的同時，透過議會制度實現民主參與和權力制衡，有利於國家的長治久安。

接著，諸葛亮結合封建王朝的特性，為郭權提出了一個符合亞洲古代背景的君主立憲制方案。他建議，在保留君主為國家元首的基礎上，設立一個由貴族、士人、商人等各界代表組成的議會。這個議會將擁有立法權，可以對國家的重大事務進行討論和決策。同時，為了保障議會的獨立性和公正性，議會成員將透過選舉產生，並實行任期制。

在行政權方面，諸葛亮建議設立一個由君主任命的內閣，作為國家的最高行政機關。這個內閣將負責執行議會的決策，確保國家的政策得到有效實施。內閣成員將由君主從議會中精心挑選，以確保他們的才能和品德能夠勝任這一重要職務。同時，為了保持政策的連貫性和穩定性，諸葛亮還建議君主在任命內閣成員時，應考慮他們的政治立場和執政理念是否與國家的長遠利益相符。

在內閣的運作過程中，諸葛亮強調了君主對內閣的監督和控制的重要性。他建議設立一個由君主直接領導的監察機構，對內閣的工作進行監督和評估。這個監察機構將擁有獨立的調查權和監督權，可以對內閣成員進行問責和追責。透過這種方式，君主可以確保內閣成員始終忠誠於國家和人民，並認真履行自已的職責。

在司法權方面，諸葛亮深知法律的公正和權威對於國家的穩定和發展至關重要。因此，他建議設立一個獨立的司法體系，確保法律的公正執行和公民的合法權益得到保障。他提議設立最高法院和各級法院，負責審理各類案件，並保障法律的統一性和權威性。同時，為了加強對司法工作的監督和管理，他建議設立一個由議會選舉產生的司法委員會，對司法體系進行監督和評估。這個司法委員會將擁有對法官的任免權和監督權，以確保司法工作的公正和高效。

在教育和文化方面，諸葛亮認為這是一個國家繁榮和穩定的基礎。他強調，透過推廣教育和文化事業，可以提高人民的素質和文化水平，培養出一批批有道德、有才能、有創新精神的人才，為國家的未來發展注入源源不斷的活力。因此，他建議郭權加大對教育和文化事業的投入力度，建立一套完善的教育體系和文化傳承機制。同時，他還建議設立一些文化機構和學術機構，鼓勵人們進行學術研究和文學創作，以促進文化的繁榮和發展。

此外，諸葛亮還針對郭權統一亞洲後可能出現的民族融合和文化衝突問題提出了建議。他認為，應該尊重各個民族的文化傳統和宗教信仰，促進不同民族之間的交流和融合。他建議設立一些文化交流機構和文化節活動，讓不同民族的人們有機會相互瞭解和交流，增進彼此之間的友誼和信任。同時，他還建議加強對媒體和網路的管理，防止極端主義和民族主義的傳播和蔓延。

在聽取了諸葛亮的建議後，郭權深受啟發。他認為諸葛亮的方案既符合亞洲古代社會的特點，又融入了現代政治制度的精髓。於是，他決定採納諸葛亮的建議，並結合自已的實際情況進行適當調整和完善。

經過一段時間的籌備和實施，郭權成功地建立了一個符合古代背景的君主立憲制國家。這個國家在保持君主權威的同時，實現了民主參與和權力制衡，為國家的繁榮和穩定奠定了堅實的基礎。同時，透過推廣教育和文化事業，國民的素質和文化水平得到了顯著提高，為國家的長遠發展注入了新的活力。

而大郭王朝，也成了歷史第一個君主立憲制國家，不出意外的話，未來的地球上，大機率也只會有這一個國家。