第4章 日常生活2

散完步回到家裡，漩渦鳴人因為是第一天開學的原因，所以並沒有什麼作業，不過蘇晚棠知道，這只是給一個暫時適應的過程罷了，果不其然，在過了一個星期的安逸生活後，作業開始慢慢變多了起來

看著語文、數學還有英語的作業，蘇晚棠倒是接受良好，畢竟，年紀不一樣了，而且小學一年級的作業那可是超級簡單的，什麼寫拼音、加法、還有音標，但是漩渦鳴人(蘇落明)就不行了，畢竟他還是一個剛滿6歲的孩子而已

漩渦鳴人(蘇落明)正在欲哭無淚地寫著作業，蘇晚棠則是坐在他的旁邊輔導著他寫作業，蘇晚棠還覺得必須要培養一技之長才可以，於是，他問漩渦鳴人(蘇落明)的興趣愛好是什麼，

而漩渦鳴人(蘇落明)給出的答案是“音樂”，他想要學習彈鋼琴，見狀，蘇晚棠就想要給漩渦鳴人(蘇落明)報名輔導班，但是他又突然覺得，報名輔導班不如請私教老師直接來家裡輔導好，於是，蘇晚棠就想起了自已的好閨蜜的妹妹

二話不說，就直接一個電話打過去了，引入話題也是很單刀直入，稍微地問候一下就問對方要不要來輔導漩渦鳴人(蘇落明)學習鋼琴，價格也是可以商量的，可是對方則是感到有些許的猶豫，畢竟是一名大學教授，是教導大學生的，又怎麼可以去教導一名小學生呢？最後，在蘇晚棠是軟磨硬泡之下，對方才答應了，但是對方只在週末的時候，過來教導一兩個小時那樣

聽到對方答應了，蘇晚棠開心地找到了漩渦鳴人(蘇落明)述說這件事情，而漩渦鳴人(蘇落明)也是感到很興奮和高興，他覺得自已的未來很有可能會實現夢想的，成為一名“國際鋼琴大師”一想到這裡，蘇晚棠的臉上就忍不住泛起了開心的笑容

這一天晚上，蘇晚棠照例地輔導著漩渦鳴人(蘇落明)的作業，每當漩渦鳴人(蘇落明)有不懂的問題的時候，蘇晚棠就會耐心地向他講解著不懂的問題的解題思路是什麼，然後再讓他自已做題

漩渦鳴人(蘇落明)的悟性很強，只要蘇晚棠簡簡單單地說了一點而已，漩渦鳴人(蘇落明)就立刻馬上明白了，完全沒有原動漫裡那樣只是一個“熱血笨蛋”的模樣，明明就是聰明得不得了

而且，原動漫裡小時候的漩渦鳴人(蘇落明)完全是一副骨瘦如柴、營養不良的模樣，就連面板的顏色還是紅色，現在的漩渦鳴人(蘇落明)長得白白胖胖、臉上還帶著些許的嬰兒肥，看起來可愛極了，面板的顏色也是白皙的顏色

蘇晚棠輔導完漩渦鳴人(蘇落明)作業走出房間伸了個懶腰，看著正在廚房倒好兩杯牛奶的張媽，蘇晚棠進去拿著兩杯牛奶，一杯自已的喝了，一杯拿進去漩渦鳴人(蘇落明)的房間給他喝

漩渦鳴人(蘇落明)的房間是以星空為基礎的格調來進行裝修的，當時裝修的時候，蘇晚棠還猶豫了好長一段時間才徹底決定下來的，當時在猶豫不決的兩個格調是“星空”和“海洋”，最後，蘇晚棠選擇了星空為格調作為裝修的基礎

漩渦鳴人(蘇落明)將牛奶喝下，坐了一會兒，和蘇晚棠聊了一會兒天，躺下床快要睡覺的時候，蘇晚棠從房間裡的書架上挑選著，最終拿好了一本書籍來當做睡前閱讀的故事書，蘇晚棠拿的書籍的名字是叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》

在唸完一章後，剩下的章節內容以後再繼續閱讀吧，一天只讀一章節的內容，蘇晚棠在漩渦鳴人(蘇落明)的額頭上烙上一吻，還說了一句“晚安”後，關好房燈和房門後，就徑直地回到自已的房間休息了

其實，蘇晚棠的心中一直放不下一個坎，那就是她家裡的財產，最後要不要讓漩渦鳴人(蘇落明)來繼承，最後她放棄了思考，她覺得現在去思考這些問題的話，時間還是太早了一些，畢竟未來的事情，誰又能夠可以說得準呢？這都是未知數不是嗎？