天符城。

青山幼兒園。

“紅日初升,其道大光!”

“河出伏流,一瀉汪洋。”

“河出伏流,一瀉汪洋!”

……

老師正在帶著孩子們早課。

如今的時代,人們不僅要學習各種知識,還要對靈氣與靈能熟練掌握。

現在雖是和平時期,可時不時還會有靈墟空降,危險非常。

運用好自已的靈能,既是保證自已安全,也是掌握力量。

“孩子們去操場集合”

“今天我教你們怎麼運轉靈氣。”

待一群三、四年歲的奶娃集合。

幼兒園老師就開始了,今天的靈氣運轉課程。

“首先我們要了解,當今靈能者的等級劃分與境界體系。”

“等級從高到低,分為10至1級進化者。”

“而我們華夏,因為蕭老的緣故,所用的體系區別於國外。

分為:淬鍊、道體、輪海、外景、洞天、命橋、仙台、神藏、聖祭、封天。”

老師停頓了一下,怕孩子們不清楚,這其中的區別。

以後遇到危險,怕還會往湊熱,隨即又道:

“一級淬鍊能握碎岩石,二級道體能一擊讓牆壁坍塌。

三級輪海一招可以毀滅整條街道,四級外景可以輕鬆毀滅一座直徑千米大山。

五級洞天就能一個人毀滅整座百公里城市。

六級命橋已經能毀滅一條縱橫千里的山脈。

七級仙台已經初步掌握毀滅,華夏這樣一個大國的實力。

八級神藏足影響星球大陸架,使世界天災不斷斷續續。

九級聖祭已經可以清理地表,毀滅全人類!

十級封天是目前人類的極限,沒人知道封天的具體實力。

因為目前發生過最的戰鬥,也只是聖祭之間的搏殺。

那一次華夏所有城市,都啟動了高空防禦。

但儘管如此,國家依然有不少的損失。

而沒有類似華夏高天防禦,這種等離子護罩的國家。

損失更為嚴重,甚至是滅國。

若不是有當時有封天出手,整個人類文明就徹底消失了 。

那也是人們第一次知道了,九級聖祭之上的存在。

在那之後,有專攻治癒的封天強者,恢復了整個星球的生態。

不然在那場聖祭亂戰中,儘管仍有大量的人類存活。

星球崩壞的生態,也不再見適合生存。”

有些話老師沒說,其實到達二級道體境,目前人類的大多數火炮就已經無用。

畢竟生存是生命的第一要素,在選擇靈技的時候,大多也就選擇了元素化的能力。

而一旦擁有元素化,除非是有什麼手段,能讓其瞬間徹底消失在世界上,否則都是殺不死的存在。

這也是在靈災時期,人類人口沒有出現太大變化的原因之一。

不過好在,就算是到達修行的第三階段輪海級,都已經是萬里挑一!

輪海就像分水嶺,隔斷了兩個世界。

有天賦極高的人八、九歲就能到達,有些人一輩子都翻越不了。

幼兒園老師把一塊金屬丟出,瞬間一塊虛擬螢幕浮現。

因為靈墟人類擁有豐富的資源,科技實現了大爆炸。

科技與修仙共存。

“我要教你們的修煉法,叫做《兩氣歸元訣》。

是一部沒有什麼優點,也沒有什麼缺點,卻能讓你們修煉到封天的法門。”

話是這麼說,可真要靠一本功法修煉到封天,那可不是什麼人的做得到的。

畢竟天級功法在目前,也不是所有人都能看得懂的。

每個人天資、天賦不一樣。

真想靠一本功就修到封天,無異於痴人說夢。

在這群奶娃中,一名叫季諭的孩子,修煉《兩氣歸元訣》很快就入門了。

現在這群奶娃剛剛處在修行的階段,如今正是接引靈氣淬鍊身體的時候。

天賦越高的人,修煉《兩氣歸元訣》入門就會越快。

面向大眾的功法都是這樣易學難精,不會有明顯缺點,也不會有明顯優點。

時間很快過去,孩子們迎來了自由活動。

唯有一個孩子,正在有模有樣的打著太極。

而一旁的孩子看著奇怪的季諭,不由有人問道:

“季諭你在幹嘛?”

“一起去玩啊!”

可季諭不為所動,仍緩慢的打著太極,只是奶聲奶氣的回應。

“你們去吧,我要變強,為我爺爺奶奶外公外婆報仇。”

一眾小孩聽著季諭這話,雲裡霧裡的搞不明白什麼意思。

可他們聽到了“報仇”二字,那是個什麼好詞?

季諭的爺爺奶奶外公外婆一定是遭遇了什麼事,才會讓季諭想要變強。

不知道是誰突然了一句。

“我不去玩了!我要變強!為季諭的爺爺奶奶外公外婆報仇!”

於是乎所有孩子都義憤填膺,紛紛歡呼起來!

“對對對!”

“我們不去玩了!”

“我們要變強!”

“為季諭的爺爺奶奶外公外婆報仇!”

當要上課老師回來,看著一群小豆芽菜傻乎乎在打著什麼,瞬間愣了起來。

可觀察了一會,老師就發現所有孩子的目光都在朝季諭看齊。

也明白了這是在幹嘛。

原來是一群孩子在打太極啊!

(눈_눈):真的是一群活爹。

()^_^)“孩子們,我們馬上要上課了。”

“先收一收,我們放學再玩好不好?”

奶娃們異口同聲回應。

“好!”

季諭也收起了打拳的動作,可有一個孩子卻反對了起來了!

“不好!我要變強,為季諭的爺爺奶奶外公外婆報仇!”

老師( ˙-˙ ):問號???

學生(●.●):問號???

季諭(。ŏ_ŏ):問號???

不是兄弟你真勇啊!

要上課呢!

要上課呢兄弟!

幼兒園老師臉都黑了

“白雲生,我們先上課,再去給季諭爺爺奶奶外公外婆報仇,好不好!”

白雲生低頭思考,這時季諭聲音在他腦海響起。

“雲生先上課,放學之後給你述說我的復仇計劃。”

做為剛剛為自已,搖旗吶喊喊的第一人。

季諭對白雲生這兄弟很滿意,他有資格做為復仇大隊的一員!

而作為愣頭青的白雲生,哪裡管什麼復仇計劃?

他只知道季諭要帶他去玩,這就沒什麼好說的了!

上課,必須上課。

放學,必須放學!

他白雲生!要聆聽季諭的復仇計劃!

白雲生:“好,老師我們上課!”

老師心理:(눈_눈)“活爹!”

老師現實:()^_^)“孩子們,我們上課!”

突然地面開始大幅度震動。

老師連忙用自已的靈技護住孩子們,在冰藍色的護罩下。

า(°﹏°า )“老師!”

Σ(ŎдŎ|||)ノノ“又是地震!”

Σ(゚∀゚ノ)ノ“怎麼辦?”

Σ(OдO‖)“完了,完了!”

孩子們有些緊張是正常的,天符城最近老發生輕微的地震。

而且讓人煩躁的是,這地震竟然讓所有,地震預警裝置都察覺不到,沒法發出地震預警。

現在已經有人懷疑,是高階靈能者在作祟了。

畢就算是萬里挑一,華夏之中也有十四萬人。

這樣連續又不規律,還讓各種高階裝置失去作用。

說是沒有高階靈能者的手筆,都沒有人有信了。

這種大規模對社會造成影響,華夏靈武軍不可能不出手干預。

可無奈就是都過去一個月了,還是沒有找到那作祟的靈能者。

見孩子們又被嚇到,老師也不敢讓他們回教室上課,於是決定道:

“孩子們把自已的椅子帶出來,我們今天在外面上課!”

“老師萬歲!”

“我一個人能拿兩個椅子,你們誰需要幫忙!”

“我能拿三個!”

“我三十個!”

“盡吹牛,我們都沒有三十個人!”

一群活寶們動了起來,老師也在一旁苦笑。

一群孩子啊!

當初真應該狠下心,去當個小校老師也比這強啊!