第90章 世界第一隻神奇動物

正好我需要它來做一件事情，也許可以達到我想要的那種境界。他打量了一會後便直接離開了這裡，現在歐菲亞的防禦比較空虛，可並不代表她們不會很快回來。

這只是一個微不足道的小小分身，想要擊潰那些大仙子無疑是一件非常不明智的事情，而且他又不是什麼反派，犯不著和她們槓在一起。

就在安迪離去不久，法拉剛達根據安迪留下的痕跡很快就來到了這裡，看到已經消失不見的記憶寶石，她的目光頓時變得更加冷冽。

憤怒、驚慌、堅定，她的內心幾經變幻，終於徹底下定了決心，僅靠歐菲亞與小精靈村的力量已經遠遠不夠。

那個傢伙的所作所為已經嚴重威脅到了魔法仙境的安全，甚至可能由此波及整個宇宙。她必須再次重新召集光明聖軍的成員重新組建一支強大的力量來追捕安迪。

不過她的內心也清楚獲得了記憶寶石的安迪已經獲得了一個萬能的護身符，所以這支力量必須懂得時空魔法的奧秘才有希望將記憶寶石追回。

還有那所謂世界樹的種子，以及被帶走的神奇動物，雖然不知道為什麼但是她能感覺到，那隻鼴鼠非常重要，一些莫名的畫面已經在她的腦海中浮現出來。

此時整條時空之河已經掀起了絲絲的漣漪，並逐漸掀起浪潮覆蓋原本的未來，原本的主世界的在未來的時空閉環正在被打破重組，新的未來隨之逐漸變得清晰。

也正因如此，瑟琳娜才能抓住機會在安迪的幫助下一躍而上得以短暫的超脫時空，俯瞰一切。

也正因為這個可能性最大的未來時間閉環被打破，從而導致未來的諸多可能性隨之浮現，她的目光才能超越本條時間線得以一窺未來的萬千可能。

時空之海的動盪一直都有，因為未來每時都在產生著無窮的變化，但是一些極為強大具有唯一性的非凡寶物可以讓一些生命原本的命運發生偏移。

隨著生命古樹的消失，世界樹種的出現，時空之河就已經發生了嚴重的偏移，現在記憶寶石的消失則代表著原本的最大可能性的未來命運的節點被徹底否決，新的未來即將誕生。

暗黑魔界，此時一些沉睡已久的魔神抓住機會從歷史的長河中歸來，他們可以說是這個世界最古老的存在了，如果沒有意外他們將永遠在死亡中沉睡下去直到宇宙的終焉。

可是現在時空之河出現了強烈的動盪，導致了一系列的變化，大量的因果被重置，這種變化雖然對於整個宇宙的體量來說目前尚顯微弱。

但是對於這些可以說成為了時間一部分的傢伙來說完全可以趁此機會從死亡的陰影中重新復甦從而再次回到這個世界。

而對於這一切，安迪只是稍稍看了一眼便沒有在意，不可否認他們的確非常強大，但是從時間的長河中歸來在這個特殊時期，他們能夠擁有的力量實在是少的可憐。

暗黑魔界又是殺伐不斷，他們想要恢復力量重新沒有那麼容易，更何況幾乎所有的暗黑魔界的大門都被牢牢的封印、填補、封鎖了，想要出來也不簡單。

“野性魔法，仙蝶魔法、動物、自然。”安迪檢視了智慧之門帶來的一切知識最終了解了關於神奇動物的一切資訊。

找到宇宙中第一道色彩的神奇動物，他塵封的記憶被喚醒，一隻潔白的大鵝浮現在他的記憶之中。

我得好好想想，我記得在鑽石迷你世界，對，我想起來了，神奇動物終極魔法的鑰匙就是一顆大鑽石。

沒錯，看來我的先學習如何運用野性魔法以及仙賴魔法然後才能開啟微觀層面世界的大門，拿到那個神奇動物的終極魔法。

就在安迪努力學習的時候，此時的蕾兒卻遇到了一些麻煩，三巫組為了獲得傳說中神龍聖火的力量偷襲了蕾兒奪走了蕾兒的部分法力。

然後憑藉神龍聖火的力量暫時掌握了黑雲塔，開啟了黑雲塔中的一個禁區，拿到了那本可以操縱暗黑魔界軍隊的禁書。

這些都是那些遠古三女巫為她們留下的寶貴財富，透過神龍聖火的強大法力她們完全可以壓制乃至暫時無視這本禁書的反噬，開啟一條通往暗黑魔界的細小裂縫，召喚並任意操縱那些暗黑魔物大軍。

此時的蕾兒則正在姐姐的幫助下重新堅定信念呼喚潛藏在身體之中的神龍聖火，身為神龍聖火的守護天女，她天生就肩負著極為特殊的使命。

三巫組帶走的神龍聖火力量不過是蕾兒自身透過修行不斷獲得的極小一部分，之所以會讓那三個女巫變得無比強大好似不可戰勝。

第一是因為她們將自身的力量與神龍聖火融合在了一起，高質量的神龍聖火激發了她們的潛能增強了她們的法力能級。

用一句話來說這是完美的魔法壓制，那些所謂大仙子的魔法仙咒固然強大，但是她們法力的本質卻比不上神龍聖火的萬分之一。

就像用棉花去砸鋼鐵，根本沒有任何作用，除非去給那些大仙子足夠的時間啟動那些底蘊否則歐菲亞、紅山泉學院以及黑雲塔學院一時半會還真那她們沒辦法。

第二則是雖然歐菲亞、紅山泉以及黑雲塔出過很多仙子、聖英雄乃至女巫，其中不乏擁有超神靈法力乃至更強的存在，但是一般來說達到與超仙靈女差不多的程度就可以畢業了。

所以大部分的仙子、聖英雄都會回到自已的故鄉保護自已的族人跟家園，女巫們也有屬於自已的理想，他（她）們都擁有屬於自已的生活和需要自已保護的世界。

所以這三所學院根本不會有太強的學生留下來，這也就導致這三所學院雖然底蘊很強但是在高階戰力上其實很少。

大多是一群老弱病殘在這裡教書育人，而那些年輕有為的大部分都去經歷屬於自已的人生，遨遊星空宇宙，去獲得屬於自已的機遇，留下屬於自已的故事和傳說。