早晨的陽光照耀在草叢裡,讓人感到一種生機勃勃的氣息。讓人想到之前答應在這一天去野炊,我正要準備去野炊的東西,聽到手機鈴聲響起,準備接聽看見一隻蒼蠅。從我身邊飛過(我不假思索毫不在意的想)接起電話喂?只聽電話對面傳來吵鬧的聲音過了許久後才回答,小張,今天我沒有時間就不去了。 我無語了。只好裝作毫不在意的哦了一聲,結束通話電話只見外面的鳥兒在歡快的叫,心想天氣這麼好不去是傻子,我準備好東西自已去。

準備好東西來到山坡處,這裡的風景絕佳,風景如畫,美不勝收。每一個角落都充滿了大自然的饋贈和美好。暫時感覺心生愉快所有不快樂的事拋之腦後,正當我享受之中

土地鬆軟,水分充足,只見張雲舒腳下一滑啊~叫一聲眼睛一黑。

在醒來時覺得世界. 天地無邊,大千世界,讓人彷彿置身於廣袤無垠的大地之中。使人無比震撼。張雲舒沒反應過來,看了看自已的手,非常短小。我眼睛彷彿能看到全世界。身體很輕後面有兩對翅膀。但並不是適應。只能艱難的跑到水窪旁邊。看著自已的樣子,張雲舒牙齒都要震驚掉了。

他竟成了一隻蒼蠅,他無奈到,這要怎麼活?突然腦袋裡傳來聲音叮的一聲,你好我是蒼蠅系統——

(第一個任務去學校讓一個人知道你是特別的用三天時間完成不然嗯,沒有機會回原來世界),張雲舒想知道我是特別的?我還有機會回原來世界?那我必須認真起來(慎重的思考著)

張雲舒飛到學校。看見同學們在齊聲朗讀讓他不禁想到了學校生活。但有一個學生正在發呆。我左看右看他們的年紀好像是高中生,心想還是等到上課時再想辦法

丁玲玲~上課鈴聲打起,同學們都井然有序的回到教室準備上課。第一節課是語文課。我正在窗邊想著怎樣才能讓他們注意到我是一隻特別的蒼蠅,突然看到老師在多媒體上寫字,我忽然有了一個大膽的想法。

我飛到多媒體處。用我的四肢艱難的在上面寫著字。但還沒寫完一個字就被老師發現把我扇開,我只好找準老師在揹著我的時候偷偷寫上“穿越”兩個字。

我正在思考為什麼這些老師都那麼喜歡站在講臺上面?巴拉巴拉的講。只見老師忽然走下臺腳步飛快。我趁機飛到講臺上,用身體快速並艱難的寫上了那兩個字。

但同學們的目光都緊隨著老師快速的步伐往那邊看去。老師在一個同學的書桌下快速拿起發現這個人在看小說。老師,瞬間發飆(真的只是一瞬間),而我也正在旁邊觀看著這一場好戲。好像並沒有人注意到我在多媒體上寫的字。

張雲舒有些失落。但其實有一名學生有點注意到它但並不多,老師回到講臺處看到那兩個字甚至都沒有認出這是什麼字。張雲舒聽到十分失落自已的字什麼時候這麼醜了?心想:(都是這個身體太難寫字了有些崩潰)