連續兩三週了,班主任都不曾提起之前一堆人領取牛肉乾的事情,班上的人都覺得她可能忘了。

可是不曾想,在這周的班會課上,班主任突然說道:“班幹部把那個本子給我……”

“!!!”這個班級的人瞬間精神緊繃,誠惶誠恐地望向班主任所站的位置。

有的人許是覺得自已肯定逃不過這一遭了,乾脆直接站了起來;還有些人是半坐半站的樣子,彷彿正在等待下一秒,喊到自已的名字時直接站起來一樣。

班主任翻了翻本子,眉頭微蹙:“人太多了,我就不喊名字了,自覺站起來吧。”

“嘩嘩——”一陣椅子被挪動的聲音響起。下一秒全班52個人,有一大部分人都站了起來。

場面非常壯觀,林夢挽四周的人幾乎都站了起來,女生其實還好,還有部分不用站起來,可…男生只有一個……不用站起來。

在林夢挽的視野裡,都是一群穿著紅色校服的人。他們有的站得挺直;有的站得歪歪扭扭;有的有說有笑;有的低著頭,彷彿知道錯了一般。

嗯……反正不關我事,寫作業叭~林夢挽和她的同桌同時想道,於是她們兩人十分默契地低下頭寫作業。

講臺上的班主任皺著眉頭看著講臺下站起來的紅衣學生,適時地開了口:“……做500個上下蹲吧。”

“啊?!!!”話音一落,一片哀嚎聲響起。

儘管他們再不情不願,但仍舊不得不做,也不知他們做了多少個,班主任又開了口:“坐著的同學監督一下他們,還有,為什麼不給你們講髒話呢?初一開學的時候就跟你們說過了……”

林夢挽將寫完的作業收好,撐著下巴對同桌小聲說道:“她又要教育我們了耶。”“嗯。”同桌谷藝馨贊同地點點頭,“肯定的,畢竟這次人那麼多。”

沒過一會,許是班主任發覺太多人肯定有人會偷工減料,於是道:“好了,停。我來數數,你們來做。做30個,準備哈——1,2,3……3,有人沒做就一直做下去……”

……當所有人都做完之後,下課鈴也響了。

一群人都將充滿希望的目光投向班主任,班主任看了眼手機,說道:“他沒有說那就要跑,出去排隊準備跑操。哦,還有上培優班的,年級第1到30名去12班;剩下的31到80去5班上課。”

林夢挽在眾人的哀嚎聲中對同桌歡喜地說道:“嘿嘿,我不用跑。”谷藝馨瞥了她一眼,假裝生氣道:“討厭上培優班的人。”

不過很快,林夢挽又蔫了下來:“可是要上到五點半啊……”“這就是報應,略~”谷藝馨邊往教室走邊調侃道。

林夢挽帶著自身的一點點怨氣,挪向5班。走著走著,她發現身旁的人都直接進到了她一旁的教室。

她內心疑惑:這不是4班嗎?待林夢挽快要走到下一個班時,她瞧見了那個班的班牌:八(6)班。

林夢挽眨了眨眼,哦,是我走錯了。她的腳十分流利地拐了個彎,從五班的後門進去了……

週二,林夢挽總覺得自已忘了什麼,但又好像什麼都沒忘。

在課間時,她偶然間聽到有人說今天是3月30日。林夢挽的腦神經迅速地工作著,從大腦深處傳來的意識告訴她:“月底了,記得月結。”

“!!!”林夢挽猛地想起來了,對耶,三月底了,統計作業和背誦好像要月結。

完了完了,明天好像要放清明假耶,我都還沒有讓他們來消名,,Ծ^Ծ,,

林夢挽站起身走向另一位學習委員,笑著對她說道:“汪雨霖,幫個忙唄~”王雨霖抬頭看向她:“我姓王,不是汪。幫什麼,說吧。”

“嘿嘿,汪雨霖,你人真好,謝謝。就是在黑板上寫‘記得消名’就行啦。謝謝哦。”林夢挽開心地說道。

王雨霖不再去糾正她口中的姓氏,邊起身去講臺拿粉筆寫字,邊嘟囔道:“又來這套,也不知道你跟多少人說過這句話了。”

林夢挽笑笑:“也不多啦,而且我只跟對我好的人說這些話哦,壞人才不說,壞人是事真多的。”

兩人有說有笑地弄完一切之後,就各幹各的去啦。

第二天,林夢挽忙得像熱鍋上的螞蟻一樣。

她一個一個地去找課代表,一個一個地去要背誦表,中途有兩三個人來找也消名,但不多。

到了中午才是最忙的時間。

林夢挽既想寫作業,又要統計。不過當然她把作業放在前,她中午將作業寫完之後開始統計。

統計的差不多之後,她總算鬆了口氣:“呼,好累~”

還差兩科——歷史和語文。它們是下午的第二節課下課截止,截止後才能記那個背誦。

不過這挺讓林夢挽愁的,畢竟今天下午只上兩節課,她聽別人說什麼學校要錯峰放學,所以初二初一和什麼什麼四點放學,初三和什麼什麼4:50放學。

果然如林夢挽所料,第二節課鈴聲一響,整個教室就開始鬧哄哄的。

林夢挽拿著登記的本子,快步的走到貼在後門的背誦表處,奮筆疾書地統記。

她清晰地聽見教室中的吵鬧聲漸漸平息了,班主任的聲音從講臺處傳了過來。林夢挽加快了速度,邊核對邊統計。

林夢挽想著老師應該不會那麼快要的吧。可是事不如願,班主任在講臺上問:“那個……林夢挽坐哪去了?”

有人回答道:“在後面。”

林夢挽快速地將最後幾個名字記下,又對了一遍,如釋重負地走向講臺。將本子遞給了老師,然後跟老師講了一下這周從什麼時候開始記以及三月月結。

做完一切之後,她疲憊地回到了座位上。

林夢挽好想不顧形象地趴在桌上,可是不行啊::>_<::

上面的班主任拿到本子看了一會,說道:“這是林夢挽統計的月結,上面都清清楚楚的記錄了誰有多少次沒背書,和誰有多少次沒交作業……”

……一番講話後……

放學了,一群人都衝出了校門,衝向他們渴望已久的手機、遊戲……

沒有任何人把作業放在心上,但他們都清楚,在這短短的三天假裡,總有那麼一個最後一天是他們要趕作業的日子(=_=)