月考結束了

隨著上課鈴的響起，圍著成績大榜的同學們也就散開，我也小步跑回教室。

這節課是老蔣的數學課，昨天其實已經講了數學卷子了。

老蔣看在講臺上，手上面拿著書，對著下面說到：“首先，慶祝大家順利完成第一次月考。”

\"大家表現很不錯，我們班的平均分非常優異，尤其是我帶的數學，是咱們這一屆第一，先表揚一下大家。\"老蔣一邊說著，一邊鼓起掌。

大家也跟著鼓起掌。

“但是，”老蔣一邊說著，一邊看著我們，“有些同學呢，可能後勁還沒上來，考取的成績有點不太理想，不過我覺得可能是學習態度沒有任何問題，可能學習後勁還沒上來，這些同學我就不一一點名了，課下來找我談談吧，我們針對找一個進步策略，主要咱們都想留在這個班不是嗎？”

“當然，表揚一下顧寒羽同學，這次是年紀第一，我們為他鼓掌。”

隨著老蔣的話音落下，教室裡再次響起熱烈的掌聲。顧寒羽坐在座位上，面色淡然，他微微頷首，算是回應了這份榮譽。

老蔣的目光在教室裡巡視了一圈，最後停留在幾個神情有些低落的學生身上。

他心中清楚，每個學生都有自已的節奏和速度，不是每個人都能像顧寒羽那樣輕鬆地取得好成績。但他也相信，只要肯努力，成績一定會有所提高。

課後，幾個成績不太理想的學生陸續來到老蔣的辦公室。老蔣耐心地聽取他們的困惑和想法，然後針對每個人的情況提出了一些建議和指導。他鼓勵他們不要灰心喪氣，要相信自已有能力取得進步。

其中一個學生小李，平時學習很努力，但成績總是上不去。老蔣仔細詢問了他的學習情況後，發現小李的學習方法有些問題。他建議小李多做一些練習題，加深對知識點的理解，同時也要注意休息和放鬆，避免過度疲勞。

另一個學生小趙則是因為缺乏自信而影響了學習。老蔣鼓勵她多參加課堂討論和活動，積極表達自已的觀點，增強自信心。他還建議小趙找一個學習夥伴，互相鼓勵和幫助。

經過老蔣的耐心指導和鼓勵，這些學生都感到受益匪淺。他們紛紛表示會按照老蔣的建議去努力，爭取在下一次考試中取得更好的成績。

很快迎來了週日那半天的假期，我和顧晴還有顧寒羽約好去買鞋子，買點文具，當然還有零食。

很快迎來了週日那半天的假期，我和顧晴還有顧寒羽約好去買鞋子，買點文具，當然還有零食。陽光透過樹梢灑在地面上，形成斑駁的光影，空氣中瀰漫著清新的草木氣息。我們三個人興高采烈地走在繁華的商業街上，歡聲笑語不斷。

我們先來到了一家鞋店。顧晴一眼就看中了一雙粉色的小皮鞋，她試穿後顯得既可愛又俏皮。顧寒羽則挑選了一雙運動鞋，他說這樣可以更好地配合他打籃球。而我則選擇了一雙簡潔大方的帆布鞋，既舒適又百搭。我們互相欣賞彼此的選擇，滿意地離開了鞋店。

接下來，我們來到了文具店。顧晴挑選了幾支顏色鮮豔的筆和一些可愛的便籤紙，她總是喜歡把自已的生活裝點得五彩斑斕。顧寒羽則買了一些學習資料和練習冊，他對於學習總是那麼認真和投入。我則選了一些筆記本和筆，準備記錄下生活的點滴和學習的收穫。

最後，我們來到了零食區。顧晴興奮地拿起了一袋薯片，她說這是她的最愛。顧寒羽則選擇了一些堅果和水果乾，既健康又美味。而我則挑選了一些巧克力和糖果，準備在閒暇時光裡享受那份甜蜜。

我們滿載而歸，回去時候，我就讓趙叔開車一起送他們回家了。路上我們三個人一直歡聲笑語，逗得趙叔也笑得合不攏嘴。夕陽的餘暉灑滿了回家的路，金色的光芒將路邊影子拉得好長，彷彿這一刻的歡樂也變多了許多。

車子緩緩駛入他們家街道，兩旁的樹木和建築都顯得格外親切。趙叔將車穩穩地停在了家門口，我們依次下車，互相道別。我目送著他們的背影漸行漸漸遠，然後再次上車，回家。