開學測試考

放映廳裡，螢幕上印著\"食人島\"。開始反映，食人島三字周圍有著血跡，讓蘇念握緊了嶼舟的手，直到結束也沒有撒手。

\"謝謝，給我帶來了一個\"美好的一天。\"

\"不用謝。\"

很明顯嶼舟沒聽出言外之意。

\"下次再見。\"

晚上回到家，蘇念躺在床上，腦子裡一會兒是電影的畫面，一會兒是她握嶼舟的手，現在的她睏意全無，坐了起來又不知道幹什麼就又躺下了。

快樂的寒假結束的很快，一躺下的睜眼就結束了。

蘇念將一個月不用的行李箱拿出來，把用品放進去後就拉上拉鍊走了。

到達學校時，春風吹亂了蘇唸的頭髮。

秋變春，願變劫。

到班級裡，清羽老師站在講臺上。

\"各位同學，新的學期來到，我希望每個同學能在下週的開學小測得到好名次。\"

清羽看了看後面的兩位，從開學到現在她的教學一點用都沒有，讓他們好好學習，比讓太陽打西邊出來都難，真是\"爛泥扶不上牆\"。

下課時，昀程走到昱舟前面。

\"昱舟，你在寒假期間做了什麼事？\"

\"我能幹什麼，不過我有個問題想問你。\"

\"問，我看你能問出什麼難題。\"

\"你最喜歡什麼鳥？\"

\"我最喜歡喜鵲。\"

\"為什麼？\"

\"因為它是吉祥鳥，你呢？\"

\"鴛鴦，忠貞不渝。蘇念你們兩個喜歡什麼鳥？\"

\"烏鴉。\"

\"蘇念，你怎麼會喜歡這種鳥，醜不垃圾還是凶兆之鳥。\"

\"不，烏鴉才是祥瑞的代表。一開始古人認為，烏鴉是有著吉祥寓意的神鳥，商朝就有烏鴉報喜始有周興的傳說；秦漢時期，因烏鴉成年後會反哺父母被稱為孝鳥，成為孝順的代名詞。並且人們因特殊的眼球結構只能看見烏鴉的一身黑，卻不知烏鴉的羽毛其實是流光溢彩的。且烏鴉忠貞不渝，一生只會有一個伴侶，\"烏鴉喝水\"是他高智商的體現。英國將烏鴉視為寶貝，在倫敦培養了七隻烏鴉，還配有的傳鴉官。\"

\"原來是這樣，那喜鵲和鴛鴦呢？\"

\"吉祥的喜鵲實際是惡棍，它是一種侵略性很強的鳥類,其群體數量增多會對其他鳥類造成危害,甚至會對人類造成傷害。\"

\"一開始以為忠貞不渝的鴛鴦卻每年都換伴侶，它在生活中並非總是成對生活的，配偶更非終生不變，在鴛鴦的群體中，雌鳥也往往多於雄鳥。\"

\"鴛鴦一生並非只有一個伴侶，而是可能會更換多個伴侶。鴛鴦並不是一夫一妻制的動物，而是在繁殖期內形成臨時的配偶關係。在一個繁殖期結束後或者一個伴侶死亡後，它們會尋找新的伴侶來繼續繁衍後代。人們之所以常常誤認為鴛鴦是一生只有一個伴侶的動物，可能是因為經常能看到雌雄兩隻鴛鴦形影不離地在一起出現，但這只是它們在戀愛和繁殖期間的行為表現而已。實際上，在自然界中真正實行\"一夫一妻\"制的鳥類是非常少的。\"

\"這些都是我在寒假看到的，還順便記下並背住。\"

\"那麼南汐和嶼舟你們呢？\"

\"我喜歡丹頂鶴。\"

\"我喜歡麻雀自認為平凡，但在小時候驚豔了我好久。\"

流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。

\"同學們到考場時別緊張，考試考的是上學期的一些基本內容，又出於一些人的基礎不過關，所以還有小學加初中的，考的只有語，數，英這三科。\"

\"有小學內容，我覺得我又行了\"

\"希望小學內容多一些。\"

\"我覺得老師說的一些人好像在內涵誰。\"

周圍的同學收拾了文具，臉上帶著自信。

考試場內，每個同學咬著筆，回憶小學知識。\"

歲月在不經意間流逝。

清羽拿著一疊考卷。

砰！

這些試卷重重的砸在講臺上。

\"這次全校第一第二，倒數第一第二全在我們班。\"

臺下鴉雀無聲。

\"我們看看這一張數學卷子，0+0=100 0+0+0=100 0+0+0+0=100，昱舟同學，你這個數字到底怎麼想的？\"

\"老師你就說對不對。\"

\"對！昀程同學，你看看這題:

\"已知方程(a+3)x|a|-2+2=a-3，是關於x的一元一次方程，求a的值。♥點贊+★收藏再來個→轉發。我已經叫全校老師點贊收藏轉發，快點寫出答案。\"

\"老師，俺不會。\"

\"再看這張語文卷子，南空同學，我還得叫你詩仙轉世呢！我來唸念: 兩隻黃鸝鳴翠柳，三隻老鼠叫喳喳。 清明時節雨紛紛，吃雞扛槍就今晚。 兄弟齊心，吃雞必贏。藍空同學你網癮挺大的。\"

\"老師你聽我狡辯，不，解釋。\"

\"再來看看這張英語，南汐同學，你的英語不忍直視: whyt do you usually have for brakfast ，Sally ? I’m usually have daad 寫對不起: Sorrn 寫出三個關於身體: fass、 \"

南汐在底下羞紅了臉。

\"我都沒想過這麼簡單的一張卷子，你們能做出這樣。\"

\"老師，年輕時應該貪圖享樂，別整天都學習。\"

\"同學，莫等閒，白了少年頭，空悲切。我希望下次考試別讓我在失望了。\"

時光匆匆，我們又怎麼能回到過去呢。