第三章 有形狀的光！

帶著眼鏡的中年男人，放下物理書“今天我們就不用翻開書本，因為今天我們要來看一個東西，丁達爾效應。”

“這是昨天答應你們的，大家都想要看的東西，今天我就把東西都給大家把東西搞過來了。”說完還推搡了一下眼鏡。

全班歡呼“老師萬歲！”

“蕪湖起飛”

“我嘞個豆！物理老師來真的啊！”

看到這一幕，物理老師也是非常欣慰，大家都很期待啊！看來沒有白費他的一番苦心。

鍾笙放下手中刷題的筆看向物理老師。

然後又對著門口坐著的同學道“牛皮，把燈關了。”

那位外號叫牛皮的同學愉快的回了一句“得嘞！”

然後眼疾手快的立馬關掉了燈。

儀器也剛好擺好，然後一切準備就緒的情況下，物理老師開啟光源，然後經過一個個折射鏡片，光被不斷的折射。

然後最終一個正方體的身上，這個正方體有些特別，像是四個大小一樣的正方體合起來的。

然後這個正方體散發出四面八方的耀眼彩色光芒，同學們都發出一陣陣驚呼，一個個眼神裡全都在散發著希冀和嚮往。

“哇哇哇哇！快看快看，真的是丁達爾效應！當顏色有了色彩，光便有了形狀！”

夏鳴蟬也目不轉睛的看著物理老師手裡的裝置。

物理老師用一個托盤托起，在教室裡來回走動，儘可能讓所有人都可以看見，然後再次引得一片驚呼“哇哦！”

然後回到講臺上，又拿起了一個更大的 像是更多個小正方形合成起來的，然後更加的耀眼了，色澤也更加明豔。

然後一節課就在這樣一個愉悅的海洋氣氛裡度過，老師收穫了成就，學生收穫了知識與快樂。

第二節課則是正常的上課，哪怕是正常上課，這節課明顯讓學生們的注意力和集中力更高。

然後到了第二節課下課準備做操後，學校的廣播發出一陣偌大的聲音“所有同學，所有同學，馬上搬凳子到學校的百聯樓中心一樓。”

“所有同學請馬上搬凳子到百聯樓中心一樓去。”

“舉行期中考試頒獎典禮。”

然後教學樓三棟樓，齊刷刷的湧出諸多學生，其中不乏還有一個勇士搬兩條椅子和手裡空無一物的少數女生們。

剛剛準備動的夏鳴蟬，還沒起身就發現有一隻手握住了他的椅子，夏鳴蟬愣了一下“你幹啥？”

春槐很自然的講“幫你搬椅子啊”。

“啥，你幫我搬椅子？”夏鳴蟬有點不可置信的問。

“對啊，不然我為什麼要一直等著你。”

“你等著我不就是想讓我幫你搬椅子嗎？”夏鳴蟬鄙夷的看著她，滿臉不信。

到這裡春槐那小脾氣也上來了“怎麼可能啊，以前都是你幫我搬椅子，這次我也想幫你搬一下嘛！”

然後二話不說，搬起兩條椅子就往外跑，夏鳴蟬無奈的放下筆，然後也朝著外面走去。

半路上，剛剛到教學樓下，春槐就累的氣喘吁吁“我擦！這也太重了，好累啊！”＞△＜

夏鳴蟬快速拿起兩張椅子“現在知道有多重了吧？”然後大踏步向前走去。