沈綿:一個職高女生,17歲,生日為0926,目前擁有六個人格,專業服裝。

面具戴久了就不會在取了。

人物特點:缺愛,現實,冷漠,有自已的人生目標。

注:除了主人格其餘寶寶我一般會用她代替哦,寶寶們。

沈月:我是隻屬於你的月亮,擁有帶你走向辛福的使命。

人物特點:溫柔的月亮也有數不盡的瘋狂,我的溫柔只屬於你,我的瘋狂也屬於你。偏執。1號

沈肆:我是你嚮往自由的心,承載著你的痛苦。

人物特點:無法被束縛的風是危險的,可自由本就需要代價。瘋狂,冷漠。2號

沈政:束縛內心的瘋狂,抑制原始的慾望。

人物特點:法律是人最不能觸碰的底線,是你最後的藥,你還有未來嗎。正直。3號。

沈甜:愛與甜共存,如果愛是疼痛,那就是變質的糖。

人物特點:甜是能讓你在笑一笑的禮物,是幸福的。樂觀。4號

沈情:能牽動觀眾流露情感的才是最好的演員。

人物特點:騙人成功的奧秘是先騙過自已哦。瘋狂,傲嬌。5號

沈憐:我想要幫助你,救贖你,讓你成為一個幸福的人。

人物特點:憐愛世人,想要救贖陷入沼澤的靈魂。善良。6號

我們擁有你擁有的也擁有你沒有的,沈綿你太缺愛了,我們是你缺愛的證據,也是你黑暗內心的證明。

我們6個人將會賦予你兩種不同的人生,我們愛你寶寶。

正文開始:

每週會議是我們教導沈綿的關鍵,要總結我們每個人負責沈綿的內容。

沈月:“好訊息,本次考試你是班級第二,年級的60。壞訊息,距離我為你規定的語數外目標分差分。你的數學有3道選擇題的失誤,填空有兩道,一共是20分。寶貝下次要努力。”

沈政:“你這周罵人兩次,陰陽人5次,主要人物是你的班主任和班長。祝福了陌生人5次,幫助了3個同學,主要人物是你的同桌和司機。繼續改進,綿。”

沈甜:“你這周碎了兩次!兩次啊!寶寶,我感覺我的縫紉技術都變強了呢,寶寶。”

沈情:“笑死我了,她這周明明是發癲了兩次,還有你會縫紉機嗎?沈小甜。”

沈甜:“我不會我可以去學啊,而且這是誇張句,你懂不懂啊。”

沈政:“好了,你們在開完會之後再去鬧,會議繼續。”

沈政看著這對歡喜冤家開了口,將話題拉回了正軌。

沈甜和沈情看著沈政異口同聲道:“是她先鬧,我沒有鬧,你學我討厭鬼,沈政你管管她。”

沈憐看著她們兩個笑了笑 :“好了,你們都是乖乖寶,乖啊,老沈我們繼續。”

沈政:“OK,下面該沈肆進行本週總結,小肆開始吧。”

沈肆舔了舔他的虎牙:“小綿綿她最近更渴望自由了,或者說她更渴望快快長大,擁有一個只屬於自已的家,永遠都不會被別人趕出去的家。憐姐你和小甜最近多關注一下她,別被她給騙了,她現在演技方面越來越像情兒了。”

沈情:“那是,有我的指導她的演技簡直是進步飛速,我厲害吧,肆哥。”

沈月:“看來我們要贏了呢,政政。”

沈月對沈政調笑道,眼中有著她人看不懂的情緒。

沈政:“這才第一年,你急什麼,放心法律和道德都會約束小綿的。會議繼續。”

沈政將目光投向沈情示意他開始。

沈情:“知道了,下面是我對沈小綿這周情緒起伏的觀察和分析。”

沈情拿出他的筆記本開始念起他對沈綿這周情緒起伏的觀察與分析。

“本週她情緒起伏相對於前幾周來說更激烈。哭的次數也開始增加,可能有抑鬱傾向,這裡我要向負責讓沈小綿幸福快樂的憐憐姐和沈小甜提出建議,你們應該多關心她,沈小綿她太缺愛了。”

沈憐:“好的,我會更關注小乖的情緒起伏狀況。”

沈甜:“嗯,知道啦,我會將快樂帶給她的。”

沈情:“還有,沈小綿對愛的渴求已經開始慢慢變的扭曲了,她渴望被愛又覺的她並不需要被愛。你們知道的這種情況下的人不是在沉默中死亡,就是在沉默中變態。我話盡於此,你們三個自已看著辦吧,下一個。”

沈憐:“小乖想她了,她動心了。不過這是好事,至少小乖她又多了一個活下去的信念和擁有了一個可以約束她的人。”