倒計時30天

黑板左上角的倒計時數字每天都在發生著改變。當然,自從班導搬到紀尋家以後,發生改變的還有他的成績。一路狂飆上升到了年級前五十,隨之而來學校裡討厭紀尋的學生都傳張老師一個年紀輕輕小姑娘和落魄富二代的黃段子玩笑。雖然張老師並不在意,紀尋也不在意…

如往常一般,放學紀尋等著張怡老師一起回家。兩人並肩走在夕陽下,背影看像親人,又像是兩個有些年紀差異的情侶。快的身高和身旁嬌小的張怡站在一起也不是不能有cp感。紀尋自從家裡出事以後,身上總是有一股同齡人沒有的成熟和冷靜。廚房裡張怡慢條斯理的做著晚飯,紀尋在書房寫試卷。好幾次這樣的時間他端著水杯出來倒水就像看見了自已母親在廚房忙碌的樣子,也許把張怡老師請在家裡是最正確的決定了吧。

…次日早晨

“晴晴媽,送孩子讀書啊,你聽說了嗎?他們班班主任和學生那個住一起了”

“聽說了,聽說了。小陶回家就說了,好像是紀氏塑膠廠那個小少爺,有錢人落魄了小小年紀還玩這麼花,羞死人。”

“開小灶哦,也許是補習班吧。”

“走走走,別說了人來了。”

這時紀尋和張怡在校門口從身邊走過相視一眼,很默契的都沒說什麼。剛到教學樓她就被叫到了校長辦公室,傻子都知道談話內容是啥。不過紀尋對張老師還是愧疚的,把這樣好的一個人帶到了風口浪尖上,但她的出現確實成了最近唯一欣慰的一件事,特別是除了排名上升以外。紀尋每天回家再也沒有那種孤獨落寞感了。

“有什麼要說的嗎張老師,最近學校的傳聞你也有聽到過吧”老校長推了推眼鏡說道。

“校長,小尋才經歷了什麼我不用說您是知道的,全校都知道,他沒了母親和父親。小小年紀一個人沒人指導學業,生活自理都是個問題。他可是馬上要中考了,難道你忍心一個孩子每天放學還要做飯洗衣服還指望他考個好成績嗎?人正不怕影子歪,還有最後三十天,無論怎樣我都不想放棄他,他的進步有目共睹。”張怡特別堅定說出這話。

“不放心我,那學校換個老師去幫助我也是沒有意見的,只要對我的學生有好處。揹負一些不實之談我也無所謂了。”

聽完老校長也覺得有點不好意思,但是又礙於學校風言風語影響口碑。在早上的晨會上,校園大喇叭裡播放著:“希望各位同學不造謠不傳謠,最近一些不好不實的傳聞就此打住,根據校方多面調查並無任何不妥,同學之間互相幫助,師生之間互相理解,把你們的心思都放在學習上…”

最後這件事透過老校長和學校各位老師積極向學生家長解釋得以平復。

“如果變強的路上一定要經歷這麼多磨難,我紀尋也受得了。”