第066章 副市長視察

八月中旬的一天上午，張澤、張沙兄弟正在上青少年書法培訓課，收款臺上的張秀娟突然發現兩輛小汽車在書法服務站前停下來，急忙通知姐姐張秀麗，張秀麗出來一看，市政府的陸科長正領著幾個人走過來，張秀麗連忙迎上去，並客氣的說：“歡迎陸科長光臨！”陸科長也不客氣：“快請小張老闆，我們徐副市長親自來視察書法服務站！”

張秀麗非常禮貌地說：“徐副市長好！歡迎你的到來！“安排市長等人在沙發上坐下，同時交待人去請張澤過來。

張秀娟送上熱茶，一切有條不紊，十分從容，又不失熱情，徐市長、陸科長等人暗暗稱奇，兩位小姑娘也不怯場，大方利落。

一會張澤匆匆趕到，首先向徐副市長問好，再向陸科長和其他領導問好，這時徐副市長正在認真觀看牆上的服務宗旨和員工工作紀律，稱讚不已，小小年紀把書法服務站搞得有聲有色、風聲水起，非常規範嚴謹。徐副市長和陸科長小聲說了幾句，陸科長說：“小張老闆先帶副市長參觀一下吧。”

張澤立即表態：“好的！徐市長請！”

他在前面引導：首先參觀隔壁的打字、影印、彩印、電腦製圖、列印等裝置，並詳細地介紹各個裝置的使用功能，這裡是我們的經營一部，並指向張秀麗向徐市長介紹，這是我們經營一部的張經理，徐市長友好地和張秀麗握手問好！

然後把徐副市長帶到對面，介紹彩色擴印裝置，然後是照相器材的出售，指著張淦，這是二部經理張淦，徐市長也是十分友好地和張淦握手問好！

最後張澤將徐副市長一行帶到書法培訓班教室，張沙正在上課，外面有許多家長也在聽課，徐副市長感到好奇就問旁邊的學員家長：“這老師年紀這麼小，會講課嗎？”

幾個學員家長異口同聲說：“別看老師年齡小，講課卻是十分了得！”大家也不認識市長，說話都比較隨便。

這時即將到下課時間，張沙提醒大家：

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

我生待明日，萬事成蹉跎。

徐副市長正好聽到尾聲，情不自禁的在心中點贊！

張澤最後把徐市長帶到北面院內客廳，坐下又重新上茶，張澤非常客氣的請副市長提意見！

徐副市長說：“今天我們是來聽小張老闆有什麼意見和要求！我們可沒有什麼意見！再說你們書法服務站的幾種培訓班，很有特色，各方面的反映都不錯！”

張澤說：“謝謝市長，真不好意思，我們工作還沒有做好，還要不斷改進，力求更加科學合理；就是培訓班的地方太小了，施展不開，一共有四個班，只能輪流上課。”

陸科長說：“小張老闆，大家反映電腦沒有問題，就是國產印表機跟不上，經常會出現卡紙等故障，同樣國產紙張也存在缺點。”

張澤誠肯地說：“陸科長，不好意思，這是我們工作疏忽了，實際上進口的印表機和紙張價格和國內差不多，有可能還要便宜一點點，開始我們就想推廣我們國產的產品，假如使用者有需要，我們將盡快提供進口產品，也可以長期供應，等到國產的產品過關再說。”

陸科長高興的說：“謝謝小張老闆，我儘快統計一下，你再詢價，到底價格相差多少，”

張澤：“我可以肯定的告訴你，進口的印表機和紙張價格不會比國產的價格高。而質量肯定好很多。”

徐副市長靜靜地聽二人說話，最後徐副市長說：“小張老闆的培訓工作，也是為了我們東江市，教室的問題我來想想辦法，希望你們再接再厲、繼續努力，為東江市和經濟發展多做貢獻。”

張澤說：“謝謝徐副市長，謝謝各位領導光臨指導！”

徐市長揮揮手，帶領大家離開，張澤一直送徐市長上車，等徐副市長的車開走才回頭。

實際上徐副市長也很感慨，親自實地考察了東江書法服務站，所見所聞，重新整理了自已的三觀，看到一群大部分還沒有成年的小專家，初露鋒芒、午動風雲、卓見成效，正應了漢樂府中《長歌行》當中的意境：

青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？

少壯不努力，老大徒傷悲。

這班小朋友，已經學到這首詩中的精髓，如此年輕，又十分優秀，將來大有前途，一定會在華夏的經濟建設中嶄露頭角、大放異彩。

隔了幾天，第一期青少年書法培訓班結業當天，傳來東江市政府檔案，為支援書法服務站進一步搞好業務培訓，將市職工培訓中心在市工人文化宮二間能容納50 人上課的大教室和一間辦公室，無償借給書法服務站作業務培訓班專用，由於東江市政府的大力支援，基本解決了書法服務站舉辦各類培訓班的教室問題。